L’intimidation est un comportement malveillant, intentionnel et récurrent. Il y a différents types d’intimidation, par ex., physique ou sociale.
À retenir
L’intimidation est un problème lié aux relations entre les enfants. Tous les enfants concernés ont besoin de soutien pour apprendre comment avoir des relations positives.
Les enfants intimidateurs apprennent à utiliser le pouvoir et l’agression pour contrôler les autres.
Les enfants témoins d’intimidation qui ne la signalent pas pourraient ne pas savoir qu’ils contribuent à empirer la situation.
Les adultes doivent encourager les enfants victimes d’intimidation et ceux qui en sont témoins à la signaler.
Les enfants victimes d’intimidation doivent s’affirmer et dire à l’intimidateur d’arrêter. Ils ne doivent pas répliquer, car l’intimidation pourrait empirer.
Tous les adultes qui jouent un rôle dans la vie de l’enfant sont responsables de sa sécurité. Chaque enfant concerné par l’intimidation, peu importe le rôle qu’il joue, n’est pas en sécurité. Il faut du soutien pour établir des aptitudes positives et des relations saines.
Qu’est-ce que l’intimidation?
L’intimidation est un problème relationnel. Elle nécessite des solutions relationnelles.
L’intimidation est un comportement méchant qui se produit sans arrêt. L’intimidation a un objectif: l’intimidateur souhaite faire du mal à sa victime. La personne qui intimide détient le plus de pouvoir. Il se peut que cette personne soit plus vieille, plus grande, plus populaire ou plus forte que sa victime. Parfois, des enfants se regroupent pour en intimider un autre.
Autres renseignements
Divers types d’intimidation
Intimidation physique
Pousser, frapper, ou donner des coups de pied à quelqu'un d'autre;
Lancer des choses sur quelqu'un d'autre;
Prendre ou briser les choses de quelqu'un d'autre;
Se moquer des autres;
Insulter quelqu'un d'autre;
Taquiner quelqu’un de façon méchante;
Menacer de faire du mal à quelqu’un.
Intimidation sociale
Colporter des rumeurs;
Briser des amitiés;
Mettre quelqu’un à l’écart volontairement;
Dire aux gens de ne pas devenir ami avec quelqu’un.
L’exclusion sociale est un type d’intimidation courant.
Cyberintimidation
Prendre des photos d'une personne sans demander et les afficher sur Internet;
Envoyer des messages instantanés, des courriels ou des messages textes méchants;
Envoyer des messages méchants sur les réseaux sociaux;
Créer un site Web pour rire de quelqu’un.
Intimidation raciale et ethnique
Malmener les gens en raison de leurs origines raciales ou ethniques;
Parler en mal d’antécédents culturels;
Traiter quelqu’un de noms racistes;
Raconter des blagues racistes.
Intimidation sexuelle
Mettre quelqu’un de côté, mal traiter quelqu’un ou mettre quelqu’un mal à l’aise en raison de son sexe;
Faire des commentaires sexistes;
Toucher, pincer ou agripper quelqu’un de manière sexuelle;
Faire des commentaires crus sur le comportement sexuel de quelqu’un;
Répandre des rumeurs sexuelles;
Insulter quelqu’un de noms méchants en raison de son orientation sexuelle.
Aider votre enfant
Que faire si vous êtes victime d’intimidation ou en êtes témoin
Voici quelques conseils à donner à votre enfant.
Reste plutôt avec un groupe et assure-toi le soutien de tes amis, frère et sœurs et pairs.
Que dois-tu faire si tu es victime d’intimidation
Dis-le à tes parents;
Dis-le à un adulte à l’école;
Affirme-toi : confronte l’élève qui fait de l’intimidation. Dis à l’autre enfant d’arrêter de faire de l’intimidation. Ce n’est pas juste!
Ne soit pas agressif : ne réplique pas aux coups, car l’intimidation pourrait empirer. Les enfants qui répliquent ont tendance à subir de l’intimidation prolongée et pire.
Que faire si tu es témoin d’intimidation
Dis-le à tes parents;
Dis-le à un adulte à l’école;
Aide l’élève victime d’intimidation;
Demande à quelqu’un de t’aider à faire cesser l’intimidation;
Confronte l'élève qui fait de l'intimidation, si tu sens qu’il est sans danger de le faire. Dis à l’autre enfant d’arrêter de faire de l’intimidation.
